《家庭教育促进法》真正的涵义,在电影《红尖尖》中有具体体现

——小家如此,大家如此,国家更如此!

影片《红尖尖》中火龙仔的男同学的扮演者,在桂林临桂接受采访时,当问到是否以后长大了,要当演员时,他告诉记者,并说了一句话“我未来的梦想是当一名宇航员。”

今天“11后”的中国少年,梦想远大,这是一个建立“少年自信”的中国新时代。教育的本质就是让每个人的梦想,伴随着时代进步而成长。《红尖尖》这部影片的现实教育,就是一部结合“学校教育”与“家庭教育”齐头并进,努力培养中国儿童一代,要有思想,要有梦想——中国与世界的未来,属于他们翱翔的心,和展翅高飞的宇宙世界。

《红尖尖》这部电影,在中国政府正式颁布《家庭教育促进法》的新时代之际,其意义深远,作用极大。学校与家庭教育需要紧密配合,缺一不可。这在影片《红尖尖》中有具体的场景表现。电影中,一方面强调学校教育的积极引导,比如当火龙仔长大后,班主任老师得知火龙为接济家里,“半工半读”时,及时地予以正确的引导学习;另一方面,电影中时时演绎出的“奶奶”,在陪伴“孙子”学习成长的过程中,时刻强调“做人的诚实、做人的自强自立、做人要时刻想着我们大家——永远在一起,大家永远不分离的团结精神。这是一种中华民族团结就是力量的大中国精神。

小家如此,大家如此,国家更如此——“我们”都如此。构建一个温暖和平的人类命运共同体,是“我们”共同的中国梦!​​​​

(作者:资深时事评论员 鹤霖)

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